为进一步加强学院领导班子成员与师生员工的联系，健全完善领导干部了解基层、服务师生员工、指导工作、促进发展的机制，进一步转变工作作风、发扬民主、增进团结、密切党群干群关系，加强领导班子思想政治建设，不断提高决策水平，结合学院实际，特制定本制度。

一、谈心谈话主体和对象

（一）谈心谈话主体

学院领导班子成员。

（二）谈心谈话对象

1、学院党委书记、院长谈心谈话范围，包括全院所有师生。

2、学院党政领导班子成员谈心谈话范围，重点包括教研室、办公室的师生。

3、学院党政领导班子成员之间，以及与教研室、办公室负责人之间，也要加强经常性谈话沟通。

二、谈心谈话内容

（一）围绕学院中心工作

了解和掌握教研室、办公室教学行政科研等工作进展情况和存在问题，具体包括学院总体发展规划、执行学校及上级决定、师资队伍建设、职称评定、学生管理、招生就业、校企合作、硬件设施、学院文化等有关情况。通过交流思想，倾听谈心谈话对象呼声，了解和掌握谈心谈话对象的思想、工作、作风、学习、生活、心理及家庭等方面的情况，针对师生员工关心的热点难点问题和思想、工作、生活中存在的问题，为师生员工排忧解难。

（二）围绕领导班子建设

了解和掌握学院、教研室、办公室领导班子政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等方面的情况，以及存在的苗头性、倾向性的问题。征询谈心谈话对象对谈心谈话人的意见、建议和要求，帮助谈心谈话人查找存在的问题，剖析存在问题的原因，自觉接受监督。开展批评与自我批评，消除彼此间的误解和隔阂，化解彼此间的分歧和矛盾，增进彼此间的了解和信任。

（三）围绕思想政治工作

了解和掌握师生的思想状况、工作学习状况、心理健康、工作和生活中遇到的问题和矛盾，加强思想政治工作，具体包括思想政治工作的组织领导、工作规划、体系建设、工作阵地、工作队伍、责任落实等有关情况。按照学校党委的工作部署，宣传我校发展改革建设的新变化新成效，改革发展的目标思路、重大决策和主要举措，使师生员工知道学校在干什么、要干什么、要怎么干，增强发展信心，凝聚发展合力。

（四）围绕意识形态工作

包括宣传阵地、课堂阵地、科研阵地建设的有关情况，以及把方向管导向责任、统一领导和指导责任、定期分析研判责任、意识形态能力建设责任、意识形态阵地管理责任、网络意识形态管理责任、领导和组织对意识形态领域重大问题处置责任等责任落实情况，引导师生员工正确认识学校发展建设中存在的问题，以理性合法的方式表达自身诉求。

（五）其他需要通过谈心谈话沟通了解的情况。

三、 谈心谈话形式

（一）组织约谈

根据工作需要定期或不定期约请师生谈心谈话。

（二）个别谈话

针对所要了解的情况或解决的问题，可采取“一对一、面对面”的交流方式单独与师生谈心谈话。

(三）集体谈话

针对某一方面、某一项工作或涉及共性的问题，可采用“一对多”的方式，进行集体谈话交流，或以座谈的方式召集有关师生谈心谈话。

（四）申请约谈

院领导固定接待日（安排院领导轮流接待），师生可在这一时间主动与领导班子成员谈心谈话，也可在其他时间通过党团办公室预约院领导进行谈心谈话。

四、谈心谈话原则

（一）平等原则

领导干部要放下架子，以平等的心态与谈心谈话对象进行交流，不得居高临下、盛气凌人。对谈心对象提出的批评意见，采取有则改之、无则加勉的态度，不得打击报复批评者。

（二）坦诚原则

谈心谈话者要以诚相待、开诚布公、推心置腹，使谈话对象消除顾虑、畅所欲言，敢于讲真话、讲实话。认真倾听谈心谈话对象的意见和建议，虚心接受，如实记录。

（三）实事求是原则

要增强责任意识，保持客观公正，不带个人偏见，谈话中要说真话、讲实情，评价他人时要联系思想、工作情况，既肯定成绩，又指出缺点和不足，不得无中生有、任意夸大事实。

（四）实效原则

要从实际出发，以解决问题为目标。针对谈心谈话对象的不同情况和特点，采取不同的方式方法，力戒空泛、走过场、搞形式主义。重视师生反映的问题和提出的合理要求，在本职范围内能解决的问题应及时解决，对一时难以解决的问题应及时予以说明，并尽力帮助解决。对不合理的要求应态度鲜明，晓之以理，做好解释工作。努力使谈心真正谈出正气、谈出和谐，谈出感情、谈出团结、谈出干劲、谈出进步。

（五）保密原则

谈心谈话主体和对象对谈心谈话的内容要严格保密，不得向非相关人员透露，涉及信访反映问题的，党团办公室注意做好保密工作，切实保护相关人员的权益。

五、 谈心谈话要求

（一）谈心谈话时机

党委书记、院长要定期同班子成员谈心谈话，每学期至少1次，尤其要注意与有不同意见的同志谈心；班子成员相互之间每学期至少谈心谈话1次；班子成员每学期至少要与分管部门、联系部门教师谈心谈话1次，指出问题，改进工作；分管学生工作的领导每学期至少与学生谈心谈话2次，掌握思想动态，听取意见建议；党委书记、副书记、支部书记与党员结合组织生活会、民主评议党员工作、主题党日活动等开展经常性的谈心谈话活动。出现党员干部工作变动、受到表彰或处分、遇到困难或挫折、出现矛盾和意见分歧、师生有不良反映、离退休等特殊情况时，应对其进行谈心谈话。

（二）谈心谈话准备工作

开展谈心谈话是为了真实、动态、全面掌握师生的思想状况，真心倾听师生意见和建议，真诚帮助师生解决工作、学习和生活上的困难,更好的凝聚力量，调动学院全体人员积极性。谈心谈话前，领导班子成员要做好充分准备，了解谈心谈话对象的具体情况、性格特点，熟悉其所从事工作的基本情况，确定谈心谈话重点，采取不同的方式开展谈心谈话工作。要坚持日常交流谈心谈话，领导班子在日常工作、生活中要多关心师生，注重不定期与谈话对象进行沟通交流，了解其思想动态，掌握学院师生大致情况。

（三）谈心谈话反馈

谈心谈话中了解到的重要情况要及时向学院、学校领导汇报，研究整改方案。对于谈话过程中了解到的师生困难，能解决的尽快解决，超出职能范围的，及时上报予以协调解决。领导班子通过谈心谈话调研了解、推动问题解决情况要在民主生活会上报告。

谈心谈话开展情况纳入党委、党支部工作目标考核，对工作被动、敷衍了事、态度不认真的要进行批评教育，经教育不改的，要采取相应的组织措施，予以严肃处理，确保谈心谈话活动长期、有效的开展。

谈心谈话活动要做好记录，由学院党团办公室整理归档。

计算机工程学院党委

2021年10月18日

附件：计算机工程学院谈心谈话记录表

附件

计算机工程学院谈心谈话记录表