2026年5月19日下午，我院特邀中北大学软件学院强彦教授开展《利用大模型和知识图谱助力学生实践能力培养》专题学术讲座。学院全体教师到场参会学习。本次讲座由副院长张海亮主持。

张海亮在开场致辞中表示，人工智能与教育教学深度融合已是高等教育发展大势，希望全院教师珍惜学习机会、认真钻研思考，借助本次专题讲座拓宽教学改革思路，赋能专业内涵建设与高素质应用型人才培养工作。

讲座中，强彦教授聚焦大模型时代软件工程专业发展趋势、课堂教学变革、校企人才对接等核心问题，深入剖析高校工科专业实践教学现存痛点难点。结合中北大学育人实践经验，系统分享知识图谱+大模型融合创新育人新模式。他重点讲解依托知识图谱构建闭环智慧课堂，可实现教学资源智能生成、个性化分层训练、智能组卷阅卷与教学成效全维度数据分析；依托云端一体化平台，构建“教、学、练、训、考、评”全流程智能教学体系，支持多语言编程、AI辅助编码与移动端学习，有效培养学生人机协同专业实践能力。强彦教授展示了对标当下软件工程师岗位核心要求建设的考核平台，解决了人才技能水平与企业岗位职业能力素养要求脱节的现实难题，给我们以深刻启迪。针对复杂工程实践人才培养瓶颈，强彦教授详细讲解AI赋能实训解决方案，通过海量产业项目、智能辅导、自动评审、代码查重、AI答辩等特色功能，有效破解高校实训师资指导力量不足、评审流程繁琐、优质实训资源匮乏等突出问题，搭建起实训全过程可追溯、可量化的综合评价体系。

本次讲座紧贴教学实际，内容前沿务实、可操作性强，为全院教师运用人工智能技术提升教学能力与育人水平提供了清晰可行的路径。最后，张海亮副院长对强彦教授的精彩分享表示感谢，并对全院教师提出工作要求。希望大家主动拥抱人工智能教育变革，积极将大模型、知识图谱等前沿技术融入课程教学、实践实训、课程改革等各个环节，学以致用、落地见效，持续提升课堂教学质量与人才培养实效，全力推动学院教育教学事业高质量发展。

（图文：刘璇  一审：张娟萍  二审：申锐  三审：贾钦）